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                                                                            這個時代為什麼還需要家訪

                                                                            本文由:刘孟阳 编辑 2019年07月22日 11:07 港澳台频道941 ℃

                                                                            【武磊替补登场造点】

                                                                            我跟着六十一中的老師進行暑期家訪□。一天下午▽◇♂,分別走訪了來自皖南與皖北的兩個家庭♂∵⌒。家長几乎都是一樣的表情↑,見到外人略顯局促緊張∵□↑,話也不多♂?,更多的時候是滿足地看着自己的孩子♂。小小的客廳一下子被到訪者塞得滿滿的?⌒┊,卻不顯得擁擠◇,反倒有些溫馨∴。男主人手忙腳亂地切開剛買的西瓜〇∵,一個勁地催老師吃♂♂。在他的眼裡π∴?,滿滿的是對老師的尊敬∟,是對孩子未來的憧憬☆。

                                                                            家訪把一個個名字代表的符號更具象化♀┊△,這種面對面帶來的交流、理解和寬容⊙π,是社交軟件所不能替代的⌒∴□。更重要的是┊↑┊,這種交流讓教育有了溫度♂♀▽。在與這所學校的老師和學生更多的接觸中∟,我深深體會到〇?,這所在各方面均不佔優勢的隨遷子女學校◇﹡◇,如果沒有在寬容與理解基礎上的感情的投入〇,教學改革只會淪為各種理論、觀念、口號的雜糅堆積⊙。

                                                                            一位女老師說?∴,每次從條件很差的學生家庭回來﹡﹡,就會心生同情▽,想方設法地接濟學生♂∴□,有時是出於母親的本能▽┊⌒。比如⊿┊π,早上撞見一個頭髮亂亂的女生┊,會一把拉到懷裡△,為她梳好頭▽π♂。還有很多同學都記得?☆□,人生第一次吃到的壽司與蛋撻是在謝雯老師的課堂上◇◇▽。在她看來♂↑∵,作為學生的獎品♂,老師親手做的東西比買來的時尚文具更有意義∵?,因為那裡面有滿滿的感情◇♂。

                                                                            這是我們的社會應當表達的敬意〇♂!王磊 來源:中國青年報]

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                                                                            在不久的將來□┊,「隨遷人員子女定點學校」將成為歷史——合肥所有的學校都將接納隨遷人員子女⊿∴∴。想當年□?∴,這些孩子操着不同的方言┊,從天南海北匯聚此地△,為了同一個夢想——通過教育改變家族漂泊的命運♂♀△,在城市裡頑強地紮下根?,更好地生活下去▽☆。正是因為這類學校的存在♀♂,他們今天夢想成真?∟♂。

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                                                                            每逢高考?,當地媒體梳理狀元來自哪所初中時♂∴,肯定與這所學校無關;當青少年科技創新大獎公布時↑□☆,他們也體會不到其中的喜悅☆⌒。但是◇,因為有感情┊〇?,老師們並不在意♂∵,依然默默前行♂☆,力爭不讓一個孩子掉隊;因為有感情⌒┊⌒,老師就不會把學生視作生產分數的機器⊙,自然能夠寬容他們不夠理想的分數♂▽┊,更不會因此而否定一個學生⊿∵。

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                                                                            [   記者手記  這個時代為什麼還需要家訪平時↑?,你沒有機會深入這些「熟悉的陌生人」的家庭♀∵△。當你在菜場接過菜時↑♀﹡,當你在家門口接過快遞時﹡♂,他們被省略成一個職業的代號◇☆。你可能忽略了他們在這座城市有個臨時的家△◇,那裡或許住着正在上學的孩子┊〇⊿,他們和我們一樣對孩子對未來憧憬萬分□△。

                                                                            ( 郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。 )

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